Centre Culturel Tibétain Dzogchenpa
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Cours en ligne

Vous trouverez ici des transcriptions de cours sur le bouddhisme de Chépa Dorjé Rinpoché.

Vous trouverez également dans cette rubrique des thèmes d’enseignements particuliers :

  • Un dossier sur le bardo naturel de cette vie.
  • Un dossier sur le bardo du rêve.
  • Un dossier sur le bardo de la méditation.
  • Un dossier sur le bardo du moment de la mort.
  • Un dossier sur le bardo de la réalité absolue.
  • Un dossier sur le bardo du devenir.
  • un dossier portant sur les préliminaires du dzogchen.

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Articles de cette rubrique


Texte

LA PRAJÑĀPĀRAMITĀ

LE CŒUR DE LA VICTORIEUSE SAGESSE TRANSCENDANTE
En sanscrit : « Bhagavati Prajnaparamita Hridaya », en tibétain : « Tchomdendema cherab kyi pareul tou tchinpe nyingpo » (le cœur de la victorieuse sagesse transcendante).
Hommage à la victorieuse sagesse transcendante ! Ainsi j’ai entendu, au moment propice, la parole du Victorieux, au domaine royal  (...)


Texte

Les 37 pratiques des Bodhisattvas

par Gyelsé Thogmé Zangpo (1245-1369)
Les parfaits Bouddhas sont la source de tous les bonheurs et bienfaits obtenus par la pratique du saint Dharma. Puisque de cela dépend notre connaissance du Dharma, je vais expliquer les 37 pratiques des Bodhisattvas.
1. Une fois obtenu ce précieux corps humain, vaisseau si difficile à obtenir,  (...)


Pourquoi y a-t-il différentes écoles au Tibet ?

L’ensemble de la pensée éveillée du Bouddha est devenu ce que nous pouvons appeler une coutume ou plus particulièrement une tradition spirituelle, car il s’est transformé. À l’origine il n’était pas fabriqué par l’intellect, par des pensées discursives, il n’était pas comme toutes les sortes de pensées que  (...)


Enseignement

Le sens des six paramitas

Chépa Dorjé Rinpoché - Paris le 9 octobre 2002
Nous allons parler à nouveau du développement de l’esprit de l’éveil, de la Bodhicitta. En tibétain, le terme « esprit d’éveil » signifie, littéralement, faire naître l’esprit, ouvrir l’esprit, avoir un esprit vaste.
Comment pouvons-nous rendre plus vaste cet esprit qui n’a pas de matérialité ? Comment  (...)


Conseils du coeur à la sangha

Enseignements de Chépa Dorjé Rinpoché - Paris, le 3 septembre 2003.
L’attitude juste à développer dans la Sangha et dans le Dharma en général


Enseignement

Pratique de Kurukulle (Rikdjéma)

Un enseignement de Chépa Dorjé Rinpoché, Paris fin 2002.
Puisque notre esprit est toujours agité par les phénomènes extérieurs, nous faisons la pratique de Kurukulle afin de ramener notre esprit en nous-même. En prenant refuge en elle, en lui faisant des offrandes, en récitant son mantra, cela permet de ramener notre esprit vers soi. À partir du moment où  (...)


Prière des Nuages de Bénédictions

Un enseignement de Chépa Dorjé Rinpoché, Paris - 2002
La nature des apparences- La Sagesse du discernement - Le Palais du flamboiement de la grande Félicité.


Enseignement

Le refuge

Extrait d’un enseignement de Chépa Dorjé Rinpoché concernant le refuge
Les voeux de refuge sont comme une frontière qui tranche les limites de nos constructions mentales et de nos pensées discursives, elle nous conduit au discernement. Elle ne nous empêche pas de voir d’autres chemins spirituels, elle ne nous empêche pas de développer nos qualités intérieures, ce n’est  (...)


Prière

Les souhaits de Kuntouzangpo

in L’escalier de Cristal III de Kunzang Pema Namgyèl traduction de Patrick Momal d’un enseignement de Gangteng Rinpoché (éditions Marpa)
Ho ! Le Monde tout entier, Une base, deux voies, deux destinées, Magie de lucidité et d’ignorance ! Par les souhaits de Kuntouzangpo, Qu’advienne l’éveil  (...)


Enseignement

Le sens des prières avant l’enseignement

Chépa Dorjé Rinpoché à Paris fin 2002.
Nous commençons toujours les enseignements par certains textes. Je pense que c’est vraiment bien de réciter tous ces textes. Il se peut que certaines personnes n’en aient pas la compréhension et qu’elles se demandent quelle en est l’origine et quel en est le sens, pourquoi réciter tous ces textes ?  (...)


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